國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)領(lǐng)域人才培養(yǎng)再啟新篇｜融通文教與中國(guó)人民大學(xué)簽署專項(xiàng)合作協(xié)議

一線調(diào)研 了解官兵需求

為深入了解廣大官兵在教育培訓(xùn)方面的實(shí)際需求，融通文教業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)實(shí)地走訪多個(gè)軍兵種基層單位，與上百名基層一線官兵面對(duì)面座談；赴軍隊(duì)相關(guān)業(yè)務(wù)主管部門調(diào)研走訪，在其指導(dǎo)下穩(wěn)妥推進(jìn)業(yè)務(wù)開展。2022年下半年，融通文教在戰(zhàn)略支援部隊(duì)等單位試點(diǎn)探索開展同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培訓(xùn)項(xiàng)目，共有80余名軍隊(duì)人員報(bào)名參加。通過1至3年不等的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，完成全部教學(xué)計(jì)劃規(guī)定的課程后，考核合格者可獲得地方高校教育培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書，學(xué)有所成、符合條件的還可申請(qǐng)地方高校碩士學(xué)位。

特色定制 滿足履職需求

融通文教與合作高校共同組建工作專班，緊貼國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)領(lǐng)域在職人員履職需求，定制化設(shè)計(jì)課程體系，涵蓋“黨的建設(shè)”“人力資源管理”“應(yīng)用心理學(xué)”“行政管理”“應(yīng)急管理”“新聞學(xué)”“傳播學(xué)”“教育學(xué)”等十余個(gè)專業(yè)方向。未來還將結(jié)合實(shí)際需求，逐步增加培訓(xùn)專業(yè)，拓展培訓(xùn)類型，健全完善多學(xué)科、多領(lǐng)域、多層次、多類型的培訓(xùn)服務(wù)體系，切實(shí)幫助官兵優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu)、更新專業(yè)理論、提高崗位履職能力。為進(jìn)一步提高針對(duì)性和實(shí)用性，融通文教全力匯聚軍隊(duì)院校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，雙向融入形成特色化課程清單。

質(zhì)量為本 加強(qiáng)教學(xué)管理

融通文教高度重視課程培訓(xùn)質(zhì)量，會(huì)同高校實(shí)施全過程質(zhì)量管控。協(xié)調(diào)高校優(yōu)化教學(xué)方式，主要利用周末休息時(shí)間開展線上學(xué)習(xí)，有效緩解工學(xué)矛盾，并設(shè)置學(xué)習(xí)回放功能，方便學(xué)員自主學(xué)習(xí)。自建融通i學(xué)堂信息化平臺(tái)，加強(qiáng)學(xué)員學(xué)習(xí)管理，登錄平臺(tái)即可完成報(bào)名和學(xué)習(xí)，嚴(yán)格落實(shí)安全保密要求，平臺(tái)已通過網(wǎng)絡(luò)安全“三級(jí)等保”認(rèn)證，采取關(guān)鍵信息脫敏、最小化數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)混合存儲(chǔ)等方式加強(qiáng)防控，確保信息數(shù)據(jù)安全。安排專職教務(wù)老師，既當(dāng)服務(wù)員，又當(dāng)督導(dǎo)員，負(fù)責(zé)咨詢答疑、督學(xué)促學(xué)工作，確保學(xué)習(xí)效果。

多措并舉 優(yōu)化為軍服務(wù)

融通文教積極與高校溝通爭(zhēng)取學(xué)習(xí)費(fèi)用優(yōu)惠。為減輕學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)壓力，融通文教與中國(guó)銀行合作推出“惠軍助學(xué)貸”服務(wù)，學(xué)員可按需申請(qǐng)低息學(xué)費(fèi)貸款?？紤]到多數(shù)官兵參加培訓(xùn)工學(xué)矛盾大，尤其是英語學(xué)科學(xué)習(xí)難度較大，依托信息化平臺(tái)開發(fā)英語自測(cè)考試和日常練習(xí)功能，幫助提升學(xué)習(xí)效果。通過一系列為軍舉措，既讓官兵獲得助學(xué)、助考等多樣化增值服務(wù)，又在經(jīng)濟(jì)上實(shí)實(shí)在在降低官兵費(fèi)用負(fù)擔(dān)。

目前，融通文教已與清華大學(xué)、中國(guó)人民大學(xué)、中國(guó)政法大學(xué)、中國(guó)人民公安大學(xué)、北京師范大學(xué)等9所高校建立良好合作關(guān)系。下一步，融通文教將積極發(fā)揮軍地互融互通平臺(tái)優(yōu)勢(shì)，以國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)需求為導(dǎo)向，以地方高校優(yōu)質(zhì)教育資源為支撐，加快構(gòu)建立體化軍地教育聯(lián)盟服務(wù)體系，努力把同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位培訓(xùn)項(xiàng)目打造成為國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)領(lǐng)域在職人員崗位能力提升培養(yǎng)培訓(xùn)的標(biāo)桿項(xiàng)目。